| 孔祥辉,陈卓.美国医学院校图书馆开展可重复性研究教育的调查与分析[J].数字图书馆论坛,2023,(1):26~33 |
| 美国医学院校图书馆开展可重复性研究教育的调查与分析 |
| Investigation and Analysis of Reproducibility Research Education in U.S. Medical Libraries |
| 投稿时间：2022-10-25 |
| DOI：10.3772/j.issn.1673-2286.2023.01.004 |
| 中文关键词: 可重复性危机；可重复性研究教育；医学图书馆；科研诚信 |
| 英文关键词: Reproducibility Crisis; Reproducibility Research Education; Medical Libraries; Scientific Research Integrity |
| 基金项目:本研究得到2022年度辽宁省社会科学规划基金青年项目“可重复性危机视域下医学院校图书馆数据素养教育研究”（编号：L22CTQ004）资助。 |
| 作者 | 单位 | | 孔祥辉 | 锦州医科大学图书馆 | | 陈卓 | 锦州医科大学护理学院 |
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| 中文摘要: |
| 在科研诚信建设背景下，生物医学科研领域的可重复性研究教育方兴未艾。本文从教育形式、教育内容、实施策略角度，对美国医学院校图书馆可重复性研究教育现状进行调查分析，在总结教育特点和经验的基础上，提出我国应发挥行业引领作用、注重协作交流、力推阶段式教育、深化教育内容、强化馆员培训，以此来推动相关教育的逐步开展。 |
| 英文摘要: |
| Under the background of scientific research integrity construction, reproducibility research education in biomedical research has become topical issues. The paper investigates and analyzes the current situation of reproducibility research education in American medical college libraries from the perspective of education form, education content, methods and strategies, on the basis of summarizing the characteristics and experience of education, it proposes that medical library in our country should take some measures such as enhance the guild leadership, boost cooperation and communication, implement stagewise education, deepen education content and librarian training, so as to promote the gradual development of relevant education. |
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