文章摘要
喻丽 王丽琳.高校图书馆学习共享空间的协同机制[J].中国科技资源导刊,2011,(1):59~64
高校图书馆学习共享空间的协同机制
Applications of Cooperation Mechanism in University Library’s LearningCommons
投稿时间:2010-04-27  
DOI:
中文关键词: 高校图书馆;学习共享空间;协同式学习;创新式学习;知识管理
英文关键词: universities library, learning commons, collaborative learning, innovative learning, knowledge management
基金项目:
作者单位
喻丽 王丽琳 南京审计学院,江苏南京 211815 
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中文摘要:
      高校图书馆学习共享空间的构建需要整合诸多部门的信息、技术、人员和服务,以实现资源的无缝集成。 建立彼此间的协同机制是确保无缝集成得以实现的重要因素。协同机制在高校图书馆学习共享空间中的应用体现在管理 协同、资源协同、服务协同以及异构信息资源的技术协同等。
英文摘要:
      The construction of university library’s learning commons needs to integrate various departments’ information, technology, staff and service to realize the seamless integration of resources. The key factor to ensure seamless integration is to build cooperation mechanism among each other. The applications of cooperation mechanism in university library’s learning commons represent in management synergy, resource coordination, service coordination, technology synergy of heterogeneous information resources, etc.
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